Finalmente, el cuerpo fue hallado a menos de un kilómetro del lugar donde estaba el vehículo. Según los primeros informes, presentaba heridas de arma de fuego, por lo que se presume que se trató de una muerte violenta.

En el lugar trabajó personal de Policía Científica, que realizó las pericias correspondientes para esclarecer lo ocurrido, mientras la investigación continúa en curso.

¿Qué significa eso? Que no nos sorprenda si se arman tormentas por ahí, algunas con bastante “empuje”: lluvia intensa en poco tiempo, relámpagos que iluminan el cielo, ráfagas de viento moviendo ramas y, quién sabe, hasta alguna piedrita de granizo haciendo su aparición.

Así que si pensás salir con paraguas o tenés planes al aire libre, ¡échale un ojo al pronóstico y andá preparad@! Porque este otoño parece que quiere mostrar su lado más movido. 🌧️⚡🌬️

La guía difundida por organizaciones especializadas busca algo más que instruir sobre cómo usar herramientas. Su objetivo es fomentar un diálogo entre generaciones, donde padres y madres acompañen —y no dejen solos— a los chicos frente a aplicaciones que pueden resolver tareas, sugerir ideas o incluso redactar textos. Esa conversación es, quizás, el paso más importante en una transformación educativa que ya no es teórica: la IA ya está aquí y los estudiantes la usan a diario.

Pero más allá de la técnica, la discusión plantea un desafío mayor: ¿cómo enseñamos a pensar con estas herramientas sin perder la capacidad de pensar por nosotros mismos? El miedo a que la IA reemplace la inteligencia humana es un mito que suele surgir en cada salto tecnológico. El verdadero riesgo es que los chicos usen estas herramientas sin criterios propios, sin capacidad de cuestionar resultados, verificar fuentes o identificar sesgos —desafíos que expertos y organismos internacionales ya alertan como fundamentales para una educación digital responsable.

Cuando diseñadores, docentes y familias se sientan a la mesa, no deberían preguntarse solo “qué puede hacer la IA”, sino cómo puede potenciar el pensamiento crítico, la creatividad y el vínculo humano en el aprendizaje. Ignorar esta conversación es resignar a que la tecnología no sea una aliada, sino una caja negra que desplaza la reflexión educativa.

En este nuevo ciclo lectivo, la vuelta a clases no debería significar volver al pasado, sino avanzar hacia una educación que abrace la IA con criterio, acompañe su uso con diálogo y fomente una alfabetización digital crítica para todos. La escuela del siglo XXI ya no solo enseña contenidos: enseña a pensar en un mundo en constante cambio.

El reciente comunicado del Ejército Nacional, que asegura que los militares uruguayos en Medio Oriente se encuentran en buenas condiciones, trae tranquilidad. Pero también invita a una reflexión más profunda.

Uruguay, un país pequeño en territorio y población, ha construido durante décadas una reputación sólida como contribuyente confiable en misiones internacionales de paz. Hoy, efectivos nacionales integran fuerzas en los Altos del Golán y en la península del Sinaí, además de cumplir funciones como observadores en distintos países de la región. No se trata solo de presencia simbólica: es una participación activa en zonas donde la estabilidad es frágil y las tensiones pueden escalar en cuestión de horas.

Que el Ejército informe que el personal está seguro es una buena noticia. En un contexto internacional marcado por enfrentamientos y amenazas crecientes, la seguridad de los efectivos es prioritaria. Sin embargo, la distancia geográfica no debería transformarse en distancia emocional o política. Cada soldado desplegado representa una decisión soberana del país: asumir responsabilidades globales en nombre de la paz.

Las misiones internacionales no son solo operaciones militares. Son también diplomacia silenciosa, cooperación y posicionamiento estratégico. Uruguay ha sabido utilizar estas instancias para fortalecer su prestigio internacional y profesionalizar a sus Fuerzas Armadas. Pero ese compromiso implica riesgos reales. La estabilidad nunca está garantizada.

Por eso, más allá del parte oficial tranquilizador, es legítimo preguntarse cuánto debatimos como sociedad sobre el rol internacional que queremos desempeñar. ¿Estamos conscientes del alcance de estas misiones? ¿Valoramos el esfuerzo humano que implican?

Los soldados uruguayos en Medio Oriente no son una estadística ni un dato de color en la agenda internacional. Son compatriotas que, lejos de casa, cumplen tareas complejas en escenarios inciertos. Y mientras el país sigue su curso cotidiano, ellos encarnan una de las expresiones más visibles de la presencia uruguaya en el mundo.

En tiempos donde la política exterior suele quedar relegada al segundo plano, conviene recordar que la paz también se construye —y se defiende— lejos de nuestras fronteras.

Imagen representativa tomada de internet. 

En una sesión extraordinaria de la Cámara de Diputados, los representantes aprobaron el proyecto de ley enviado por el Poder Ejecutivo que introduce cambios a la Ley Integral contra el Lavado de Activos (N.º 19.574), incluida una reducción del monto máximo que una persona puede mover en efectivo en una transacción.

Uno de los artículos más debatidos fue el que limita el uso de dinero físico: antes de la Ley de Urgente Consideración (LUC) el tope estaba en 40.000 unidades indexadas, y con la LUC había aumentado hasta 1.000.000 unidades indexadas (aproximadamente US$ 160.000). La nueva redacción fija el monto máximo en 200.000 unidades indexadas (cerca de US$ 33.000) o el 5 % del valor total de la operación, siempre que no supere 450.000 unidades indexadas.

En el resultado final, siete diputados del Partido Colorado rompieron la disciplina de su bancada y votaron junto al Frente Amplio para asegurar la mayoría necesaria de 55 votos a favor.

Representantes del Partido Nacional cuestionaron la modificación, señalando que el referéndum de 2022 —en el que la ciudadanía rechazó derogar artículos de la LUC— ya había respaldado el límite anterior.

Además de cambiar el tope para dinero en efectivo, el proyecto reformulado incorpora más de 30 artículos a la normativa contra el lavado de activos, como nuevos tipos penales y obligaciones para sujetos no financieros. Sin embargo, una iniciativa para eliminar la Fiscalía Especializada en Delitos de Lavado de Activos no logró los votos necesarios en Diputados.

Tras esta aprobación en la Cámara Baja, el texto con las modificaciones debe ser nuevamente votado en el Senado para convertirse en ley.

Fuente de información: Montevideo Portal